Durante los días de la Cumbre del Clima, el Consejo COLEF recuerda los ODS

DURANTE LOS DÍAS DE LA CUMBRE DEL CLIMA EN MADRID, EL CONSEJO COLEF RECUERDA EL IMPACTO DE LA PROFESIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA SOBRE LOS ODS

Los/as educadores/as físico deportivos/as deben “observar una conducta ecológica en el desempeño de su profesión, debiendo actuar y abogar por y para una defensa de la naturaleza, encaminada a la protección y mejora de la calidad de la vida, así como al respeto, disfrute y conservación de un medio ambiente adecuado”.

Participa en la encuesta del impacto de los servicios de Educación Física y Deportiva sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y entra en el SORTEO de una experiencia de “dos días con encanto”.

- Cumplimenta la encuesta y entra en el sorteo de una experiencia de 2 noches con encanto -

En estos días en los que se celebra en Madrid la Cumbre del Clima (2-16 de diciembre), desde el Consejo General de la Educación Física y Deportiva (Consejo COLEF) queremos hacer hincapié sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y en especial aquellos relacionados con ponerle freno al cambio climático.

Las Organización de las Naciones Unidas señala que “las emisiones a nivel mundial están alcanzando unos niveles sin precedentes que parece que aún no han llegado a su cota máxima”. Por el momento “los últimos cuatro años han sido los más calurosos de la historia y las temperaturas invernales del Ártico han aumentado 3 °C desde 1990”, además no se puede olvidar que “los niveles del mar están subiendo, los arrecifes de coral se mueren y estamos empezando a ver el impacto fatal del cambio climático en la salud a través de la contaminación del aire, las olas de calor y los riesgos en la seguridad alimentaria”.

La profesión de la Educación Física y Deportiva debe comprometerse con esta situación, y más aún teniendo en cuenta que en el Código Deontológico aprobado recientemente se señala que “el respeto y la conservación de la naturaleza y el medio ambiente han de estar entre las preocupaciones de los/as educadores/as físico deportivos/as en todos los aspectos del ejercicio de su actividad”. De hecho, los/as educadores/as físico deportivos/as deben “observar una conducta ecológica en el desempeño de su profesión, debiendo actuar y abogar por y para una defensa de la naturaleza, encaminada a la protección y mejora de la calidad de la vida, así como al respeto, disfrute y conservación de un medio ambiente adecuado”. Esto quiere decir que para estos profesionales es norma proteger el medio ambiente, y su inobservancia puede suponer una falta deontológica.

Son muchas las medidas que pueden adoptar los/as EFD en su preocupación por la ecología: la educación ambiental como contenido transversal en la materia de Educación Física; la reducción de los impactos en la organización de eventos y actividades deportivas, especialmente en la naturaleza; el fomento de medidas de movilidad urbana que, además de aumentar los niveles de actividad física de la ciudadanía, disminuyan las emisiones de gases contaminantes; el empleo de material deportivo que se haya fabricado respetando el medio ambiente y pueda ser reciclado posteriormente; la planificación y gestión de los recursos en las instalaciones deportivas...

Así pues, en estos días el Consejo COLEF se ha propuesto dos retos: 1) recopilar datos entre la colegiación en relación con el impacto de los servicios de Educación Física y Deportiva sobre los ODS; 2) difundir materiales de interés sobre la sostenibilidad en la educación física y el deporte.

ENCUESTA “IMPACTO DE LOS SERVICIOS DE EFD SOBRE LOS ODS”

El Consejo COLEF invita a todas las personas colegiadas a realizar una breve encuesta de menos de 5 minutos de duración sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, si consideran que la profesión tiene un impacto directo o indirecto sobre ellos, y en qué medida (alto, medio, bajo).

¡Tu participación tiene premio! Entrarás en el sorteo (solo personas colegiadas) de una experiencia de “2 días con encanto” - 1 noche con desayuno para 2 personas, pudiendo elegir entre multitud de hoteles de hasta 4 estrellas, casas rurales, etc.

Los resultados de la encuesta se presentarán en enero y serán de utilidad para seguir argumentando el interés general de la profesión para que pueda ser regulada en el ámbito estatal.

- Clica aquí y accede a la encuesta -

Fecha de finalización de la recogida de datos: 12/01/2020.

El 13/01/2020 se dará a conocer el nombre de la persona ganadora del sorteo.

RECURSOS DE INTERÉS SOBRE SOSTENIBILIDAD EN LA EF Y EL DEPORTE

• El deporte como herramienta para el desarrollo sostenible. Introducción conceptual y revisión de experiencias. Parte 1 (2019), por la Secretaría General Iberoamericana y el Consejo Iberoamericano del Deporte.

• El deporte como herramienta para el desarrollo sostenible. Perspectivas, avances y oportunidades. Parte 2 (2019), por la Secretaría General Iberoamericana y el Consejo Iberoamericano del Deporte.

• Plan de acción mundial sobre actividad física 2018-2020. Más personas activas para un mundo sano (2018), por la Organización Mundial de la Salud.

• Guía de buenas prácticas ambientales para eventos deportivos (2011), por Federación Española de Municipios y Provincias, Consejo Superior de Deportes y Comité Olímpico Español.

• De la planificación a la gestión de las instalaciones deportivas: Un camino hacia la sostenibilidad (2011), por Instituto de Biomecánica de Valencia y Dirección de Infraestructuras Deportivas del Consejo Superior de Deportes.

• Guía de medio ambiente y sostenibilidad aplicados a los deportes no olímpicos (2008), por Fundació Barcelona Olímpica y Fundació Ernest Lluch.

• Guía de Deporte y Sostenibilidad a de Deporte y Sostenibilidad aplicada a los aplicada a los Deportes no Ol Deportes no Olímpicos (2008), por Green Cross España.

• Manual de Buenas Prácticas y métodos de educación y concienciación en el Desarrollo Sostenible a través del Deporte (2007), por Fundación Biodiversidad y Green Cross España.